“立德树人，以学生为中心”狠抓教育内涵建设

计算机系教案评比

发布时间：2017-12-27 17:21:22

在学校优秀教案评比活动统一安排下，为使我系教育教学工作进一步规范。借此机会，进一步在教职工中树立立德树人、以学生为中心的教育教学理念。我系于2017年12月25日在笃行楼B202进行了2017年度优秀教案评比活动。本次评比活动系领导高度重视，系办成员积极筹备。为保证评比的严肃、公正，计算机系特邀请夏国明、刘广忠、路文梅、裴祥喜、王洪林、马彦芬几位专家、教授作为我系教案评比的专家评委。

教案评比过程中，各位老师向评委提交教案供评委传阅，然后借助多媒体设备就课程的性质、课程在专业体系中的地位、教案首页、教案、讲稿等内容进行重点讲解、展示。明确教学设计目标：教师讲什么？学生学什么？；明确教学策略：教案中要明确如何教与如何学？明确教学评价：教的怎么样？学生学得怎么样？明确教学反馈：学生反馈，教师反馈，即评价结果反映了哪些问题？应该怎么在后续教学过程中扬长避短。各位老师站位准确，以学生为中心设计教学环节，教学过程设计体现了向课堂要质量这一根本目标。从管理和逻辑层面讲清楚了教案解决了“怎么教”这一问题；从知识和物理实施过程讲清楚了讲稿“教什么”这一问题。评比过程中可以看出老师们对教学方案的不断调整、不断总结反省、不断提升教学水平的教学历程。教学过程鼓励学生原创思维、鼓励学生参与教学过程、保证学生得到良好的教学体验。

教案展示结束后，教务处裴处长就本次教案评比做了精彩点评，他认为我系的教案评比举办的非常成功，充分体现了计算系领导、老师们对本次活动的重视，参评教师的教案书写认真、规范。希望老师们总揽全局，跳出课程看课程，进一步加大“以学生为中心”的教案设计理念。鼓励在座老师每次课后书写自我总结分析，注重日常教学资料的规范性。本着立德树人的教育理念，做好课程思政，实现既教书又育人。，

计算机系党总支吕书记就本次教案评比做总结发言，对聘请到场的各位专家评委表示感谢。本次活动体现了我系对教学工作的重视，展示了全系老师良好的精神风貌；本次活动获得各位专家的指导和经验传送，将对提升我系教学工作质量、强化内涵建设、促进人才培养等工作起到促进作用。希望我系老师以此次活动为契机，“以评促改，以评促建”，把各项教学活动规范化、制度化，坚持“立德树人”和“以学生为中心”的思想，提高教学质量，真正落实十九大提出的高等教育内涵发展的要求。