2019年5月6日，计算机科学与信息工程学院在弘文 · 守正楼1215会议室召开全院教职工大会，按照学校2019年教学工作暨迎评动员大会的要求，集中深入学习向辉校长《认清形势，明确任务，迎评促建，推动我校教育教学工作再上新台阶》的讲话。

崔炳德副院长带领全院教师集中深入学习了向辉校长讲话内容，并要求全院教师认真贯彻落实，要认清形势，明确方向，找准新建、地方、应用型本科院校的办学定位；要坚定不移走内涵式发展道路；要把立德树人的成效作为检验学院教育教学工作的根本标准；要理性认识学校升本以来存在的不足，努力奋进，发扬成绩；要牢牢把握课堂教学的主阵地，加强专业与课程建设，提高师资队伍水平，规范教学管理全过程；要齐心协力，积极作为，打赢内涵提升和学士学位授权评估攻坚战。

裴祥喜院长作总结发言，希望全体教师认真学习贯彻向校长讲话，高度重视，明确任务。要明晰培养目标，着力培养下得去、用得上、靠得住、离不开的应用型人才；要坚持推进学科专业建设、学风建设质量、文化建设等六个工程，推动学院全面内涵式发展；要以学校教学工作暨迎评动员大会为契机，全面启动学院评估工作，认真贯彻评估20字方针，全体动员，全员参与。

通过学习，会后软件工程教研室教师表示：进一步突出专业特色，实施特色、错位发展，提升专业内涵建设。以学士学位授权评估为契机，落实教学的规范性，向课堂要质量，坚持以学生发展为中心，进一步提升人才培养质量。

大数据技术教研室教师表示：走内涵式发展道路是我国高等教育发展的必由之路，要实现高等教育内涵式发展客观上要求我们在专业、课程和教学建设三方面下功夫。课程建设要为专业建设服务，通过课程设置、课程改革、课程思政等提高学生的思想道德素质、科学文化素质、专业技能素质和身体心理素质，培养适应就业、能够创业、勇于创新的现代化建设需要的人才。

计算机基础教研室教师认为：牢牢把握课堂教学的主阵地，珍惜课堂的每一分钟，加强学生实践能力培养。积极配合学校各本科专业，提交学位评估所需要的各种教学资料，确保做到资料的规范性和完整性。

实验实训中心教师表示：通过本次学习，自己清晰地认识到了评建工作的重要性和紧迫性，要以高度的责任感、使命感和饱满的热情投入到这次迎评促建的各项工作中。

学工办教师表示：通过学习，进一步认清高校内涵式发展的重要性，学工办全体教师要紧跟时代形势，做好思想引领、学习指导、生活辅导和心理咨询等工作，把立德树人的根本任务根植于头脑、落实于行动，以饱满的工作热情迎接本科评估的到来。