9名青年教师轮流做了述职报告，汇报了入职一个学期以来在工作、学习等方面的情况。在工作方面，各位青年教师都承担着授课和辅导任务，他们向自己的指导老师和其他前辈老师虚心求教，吸取教学经验，能够做到精心备课、专心上课、虚心听课、认真辅导，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利完成教学工作任务；在指导学生综合实践和毕业设计过程中，他们耐心与学生沟通交流并进行专业指导，使学生的专业水平进一步提高；同时，青年教师积极承担了专业建设、学位评估、学生管理等工作，在工作中他们尽职尽责，兢兢业业，精益求精，为计算机系的发展奉献力量。在学习方面，青年教师认真学习中国共产党党史、十九届六中全会精神，参加课程思政培训、教学创新能力培训、青年教师入职培训、高校教师岗前培训等，不断提高政治素养和业务水平。

    听完青年教师的汇报后，贾冬青副主任表示青年教师们的勤奋努力让她对计算机系未来的发展充满了信心，她为青年教师们感到骄傲和自豪。面对繁重的评估工作，他们毫无怨言，认真对待，充分发挥青年教师的创新性。各项评估支撑材料整理工作能够顺利完成且得到校领导表扬，有很大一部分功劳应该属于青年教师们。在辅导员工作和指导学生综合实践、毕业设计工作中，他们认真扎实，工作到位，受到了学生的一致好评。他们不仅认真对待工作，还积极参与到科研课题的申报工作中，不断锻炼自己，延续科研创新精神。

    随后她对成长中的青年教师们提出了四点要求：一是在努力中成长，要虚心向老教师请教，学习他们优秀的教学方法和丰富的教学经验。二是在合作中成长，一个团队不仅要有竞争，更重要的是做到团结合作，共同完成各项任务。三是在包容中成长，青年教师们不仅要发挥自身优势，还要包容同事们的不足，不要在小事上计较，要有大局观，与同事共同成长。四是在反思中成长，要时刻反省自身，认识到自己的失误和不足，并及时纠正。

    会议最后崔炳德主任指出青年教师们还有一些问题和不足需要修正。一是要加强中国共产党党史和十九届六中全会精神等方面的学习，全面系统学习领会全会精神的丰富内涵与核心要义。二是在汇报过程中措辞需要更加严谨，避免出现歧义。三是要加强教学、育人、管理、沟通、交流、合作等方面的学习。四是要加强团队合作，团结在系领导、团结在教研室主任、团结在同事周围，团结一切可以团结的力量，共同推动计算机系的发展。

    会后，青年教师们纷纷表示此次年终述职会让他们充分感受到了系领导对青年教师的关心和重视。他们一定会认真听取系领导的意见和建议，学习同事们的教学和管理经验，不断丰富自身，以更高的标准严格要求自己，努力快速成长，为推动学校和计算机系的发展贡献自己的力量。