在2019这一年中

计信学院计算机基础教研室

在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面

都有了进步

较好地完成了各项工作任务

教学任务工作

教研室创建于1998年，现有5人，4人获得硕士学位，全部高级职称，其中教授1人，副教授4人，教学积极性高，教学质量较好，教学任务繁重，工作量大。承担了全校所有非计算机专业本专科专业3000人次以上的《大学计算机基础》课程，部分本专科专业的程序设计语言《C程序设计语言》和《VB程序设计语言》，以及计信学院部分专业的《计算机导论》、《计算机网络技术》、《视频编辑》、《C语言程序设计》等课程，平均周学时20左右，平均工作量600以上。由于任务量巨大，还在学校范围内聘请12位相关专业的老师上课，大家都毫无怨言的积极承担教学任务，认真负责，按质按量完成，学生反映良好。

教学团队建设

为了提高教学质量，教师团队成立了专门的QQ群组，加入所有任课教师共19人。开课前，给大家提出几点关于学生管理和教学管理的建议和要求，对教学内容也提出了要求。之后在课程教学中，将需要注意的事项、课程重点难点及时与大家分享、沟通。对于初次给本科上课的老师，经常电话沟通，及时解答问题，得到大家的认可。还定期举办教研室活动进行研讨观摩学习。

教研室活动

每周都要举办1到2次教研活动，大家一起学习讨论教学、科研、教材当中发现的问题，分享经验，交流体会及时有效解决问题。大家相互听课，取长补短。每次都有详细记录。教研室注重教师和学生思想素质的提高，互相交流学习强国中的心得体会，把课程思政潜移默化到教学中去。

教材建设

为了更好适应本校本科计算机基础课的教学，2019年教研室同仁，齐心协力，假期加班加点编写了本科教材《Office高级应用案例》，由北京理工大学出版社正式出版，全校本科作为教材正在使用。受到学生和老师们的一致好评。除此之外，老师们还课余阅读了大量的和教学科研相关的计算机类相关书籍和资料，在不同的科研项目中献计献策，不断地提高自己的业务水平。

成绩属于过去

不足之处还有很多

教研室全体同仁

乘着学校大力发展科研的春风

会不断地自我提高自我完善

争取有新的突破