面对突如其来的疫情，沧州市委市政府第一时间启动应急响应，学校为了保障全校师生安全，积极开展线上教学。经过一个学期的实践，我在教育教学方面取得了很多进步，但也存在诸多不足。为了继续提高自己的能力，我积极观摩教学、观看慕课，努力将他人的先进经验融入自己的教学当中。经过不断思考和总结，我在以下方面做出了努力，力求带给学生更好的课堂体验：
1.做好充分准备
相较于线下教学，线上教学的不确定因素更多。尤其在播放视频时，很容易出现话音不同步、播放卡顿的情况。为了不被突发情况影响课堂节奏，我会在课前与学生一起测试设备，确保授课全程网络顺畅。同时也会做好“PLAN B”，在必要的时候启动备用预案。
同时，为了保证课堂的活跃度，结合《商业插画设计》这门课的特点，我也会提前准备好循序渐进的课堂问题、有价值的互动话题、以及与教学内容有关的有趣故事，将它们与理论内容有机结合，从而丰富课堂教学内容。
2.把控课堂节奏
线上教学不同于线下教学，师生不能面对面交流，教师难以直观把握课堂节奏。这就需要教师投入更多的精力，细致观察，即时调控。如果说学生的思绪像天空中的风筝，那么教师必须掌握好手中的引线，做到松弛有度。在气氛沉闷、紧绷时适当放松，在过于活跃、松弛时适度拉紧。时刻关注学生的状态，进行有效的监管才能营造更好的课堂氛围。
例如在《商业插画设计》这门课中，理论讲解比较枯燥，容易使学生感到厌烦。为了避免这种情况的发生，我在教学中设计了更多的赏析环节，通过展示国内外优秀的插画作品，播放热门游戏、动画的相关视频，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，引发学生的热烈讨论。在此之后进行专业知识的讲解，学生往往更乐于接受，可以达到更好的学习效果。
3.增加师生互动
线上教学虽然有很多劣势，但是利用“教师——计算机——学生”这种特殊的连接方式，也可以进行更有效率的课堂互动。比如通过雨课堂的随机点名功能，我可以便捷地筛选出回答问题的学生，在课前提问上一节课的重点问题，帮助学生复习旧知识；在课中根据所讲内容随时提问，让学生随时思考，充分理解和吸收新知识。
除此之外，这种互动能增强师生的联系，使学生觉得自己受到重视，从而更加专注的学习。这种沟通也有利于教师对学生进行心理疏导，使学生在疫情期间保持良好的身心状态。
疫情是冰冷的，但知识是有温度的。线上教学这种非常规的教学模式虽然有很多局限性，但是也带来了更多可能。身为一名党员和教育工作者，能通过这种方式继续为学生传授知识，为社会略尽绵薄之力，我感到由衷的自豪。
最后，感谢我们的党和国家，感谢奋战在一线的医护工作者，感谢默默在背后付出的所有人。愿疫情早日散去，山河无恙，人间皆安！
下面是部分学生的作品＋评价:
1.数媒1901班任海龙：新学期因为个人兴趣我选修了插画设计这门课程，想要对插画有更多的了解，为我们上课的周老师是一位温柔知性的女老师，在这门课程的学习过程中我了解到了很多关于插画的知识，周老师每次都会结合案例和插图帮我们理解讲课内容，教学风格幽默有趣，也经常会给我们科普一下插画的小知识，和我们分享她对于插画的心得和体会，平时还向我们推荐一下很有参考价值的插画和插画师，我感觉这就是我理想中的插画课该有的样子，周老师更是我在插画路上的指路明灯，希望能够继续跟着周老师学习进步。
2.数媒1901班陈述涛：周老师对待教学认真负责，语言生动，条理清晰，举例充分恰当，对待学生严格要求，能够鼓励学生踊跃发言交流，使课堂气氛比较积极热烈。课堂上不仅能讲到专业知识，还会对实际运用进行补充，给予一定的个人绘画技巧经验，让同学们对专业知识运用更加灵活，课堂中还会穿插与专业相关艺术家和老师自己本人的有趣事件，能勾起大家深入了解知识的好奇心，非常期待周老师的课堂。
3.数媒1902班谢琦：得遇良师，何其有幸。周老师在课上带领着我们富有活力着学习，她教学严谨，拓宽了我们的眼界，让我们了解到了更多的知识。她为我们指向了努力的方向，也为我们的未来留下了厚厚的积淀，让知识更有厚度。周老师是学海路中指路的灯塔，是攀登中相扶的手，更是我们的良师益友。
4.数媒1902班席贵琪：这学期我们新增的《商业插画设计》课上，我认识了周雨莹老师，虽然之前也有交集但是并不多，这学期我才有机会真正的和周老师相处。相处下来，我发现周老师是一个非常温柔而且很负责任的老师，当然，也很漂亮～老师上课的时候总是会给我们找很多不同的插画给我们举例讲解各种不同的风格，内容简单易懂。课下老师也很关心学生，耐心解答了我很多关于商业插画的问题。总的来说，周老师是一位负责且可爱的好老师～
5.数媒1901班谷珊：开学去教室上第一节商业插画设计课的时候，第一眼看到周老师，觉得哇，是我喜欢的！我又担心会不会很严格什么的。但是，完全不会！上课回答问题回答错误或者答不上来，老师就会很耐心的指导，还会告诉我们有问题都可以去问她。上课时给大家举的例子也都是大家平常看过的接触过的，这样大家都很容易就理解了。老师很优秀，我要向她学习！
6.数媒1901班杨松瑞
7.数媒1901班何翔宇
